Les deux joueurs reçoivent chacun 15 billes qu’ils doivent disposer tour à tour sur le plateau, en forme de pyramide. Deux principes simples permettent d’économiser des billes:
-déplacer une bille déjà jouée, en la montant d’un ou plusieurs niveaux.
-réaliser un carré à sa couleur, ce qui autorise à reprendre deux billes sur le plateau.
Celui qui économise le plus de billes gagne la partie en posant la dernière au sommet de la pyramide.

Les seize pièces du jeu, toutes différentes, possèdent chacune 4 caractères distincts :
haute ou basse, ronde ou carrée, claire ou foncée, pleine ou creuse.
Chacun à son tour choisit et donne une pièce à l’adversaire, qui doit la jouer sur une case libre.
Le gagnant est celui qui, avec une pièce reçue, crée un alignement de 4 pièces ayant au moins un caractère commun et annonce : «QUARTO !».

La compétence pouvant être travaillée est de résoudre des problèmes simples (notion d’ensemble, de complémentaire, de négation).
Ce jeu travaille l’estime de soi, la réaction face à l’échec.
On peut aussi travailler sur l’entraide, le conseil entre adversaires afin de réaliser la meilleure partie.