Les élèves de 4ème doivent s’interroger sur l’informatisation et l’automatisation des systèmes du quotidien (chauffage, éclairage, sécurité des biens et des personnes…).
L’enseignement technologique doit leur permettre une approche des principes techniques de base (commande, régulation….), des connaissances relatives à leur évolution technique, aux énergies mises en oeuvre, transformées, dissipées et aux matériaux utilisés.